第1期　低学年クラス

低学年クラスでは、Scratch Jr.を用いてプログラミングの考え方を学び、アニメーションで物語を構成することが目標です。それら学習した機能を組み合わせることによって、最後は簡単なゲーム作りにも挑戦します。

 

◆Scratch Jr. について
Scratch Jr.には以下のコマンドグループがあります。まずはこの基本の６つを覚えましょう。

 

◆第一期の学習予定内容

もし予定より早く内容が進められた場合、他のプログラミングソフト「Viscuit」にも挑戦してみましょう。「乱数」「自己複製」の機能を用いた、更に複雑なゲーム作りを体験できます。

WS報告（復習、宿題）

◆10月29日（第1回）の学習内容、復習

• 基本操作
  ・うごき（青色のブロック）
  ・見た目（紫のブロック）
  ・コントロール（オレンジのブロック）
• ロボット（mBot）実演
• 座標の確認
  ・グリッドの表示
  ・マスを整える
• キャラクターの削除・追加（ネコを消して、車（うんてんしゅ）を追加）
• 背景の変更
•  ドライブアニメーションの作成
  

 

• ダンスアニメーションの作成
  

 

◆11月26日（第2回）の学習内容、復習、宿題

スタートブロック：　スタートの種類は4つあります。

フラグスタート	緑の旗を押すと、すべてのキャラクターが一斉にスタートします
タッチスタート	キャラクターを指で触ると、そのキャラクターだけがスタートします。
バンプスタート	キャラクターに他のキャラクターがぶつかると、スタートします。
メッセージスタート	メッセージが発信されると、スタートします。

＜具体例＞
メッセージスタート
第一回では「複数のキャラクターが一斉にフラグスタートをする」アニメーションが作れましたが、
第二回ではメッセージスタートを使って、「別のキャラクターがカウントダウンをしたら、他の3つのキャラクターが同時にスタートする」というアニメーションが作れました。

バンプスタート
キャラクター（A)がキャラクター（B)にぶつかると、（B)が「いたい！」「やめてよ」というアニメーションが作れます。ここで、（A)が（B)に触ったままだと、（B)はずっと「痛い」「やめてよ」と繰り返し言い続けるので、ぶつかった後に（A)を少し移動させる（後ずさりさせる）、などの工夫が必要です。

 次回（第三回）で行う、ゲーム作成への応用

• バンプスタートは、ゲームのキャラクターの反応／変化に利用できます。
• タッチスタートは、メッセージスタートと組み合わせて使うと、ゲームのコントローラーが作れます。

キャラクターが複数の動きを同時に行う

プログラムでは、普通はコマンド（命令）を順番に実行します（逐次処理）が、複数のコマンドを同時に実行させることもできます。

• 斜めの動き：　例：右に移動と、上に移動を、別々のブロックで同時に行うと、右上に移動します。
  ⇒　第三回では、こうもりが「ふらふら飛ぶ」様子を作ります。
• 「○○と良いながら、ジャンプする」、「上記のバンプスタートで、ぶつかられた（B)が『いたい！』と良いながら、小さくなる」というアニメーションも作れますので、挑戦してみてください。

宿題：　ロケットのアニメーションを作る

1. 「5, 4, 3, 2, 1, 発射！(Lift off!)」  と誰か（管制官）が言う。
2. 　3つの部品でできるロケット（①第一段ロケット、② 第二段ロケット、③ ファネル）が同時に真上に飛び立つ。
3. 　第一段ロケット切り離し：①第一段ロケットをかくす（見えなくする）。②・③はななめに飛んでいく。
   （このとき、回転できると良いですが、難しいです。やり方は、第三回で紹介します）
4. 　第二段ロケット切り離し：②第二段ロケットをかくす（見えなくする）。
5. 　③ファネルだけ、さらに飛び続ける。

【関連の話題】

• 国際宇宙ステーションをオランダで見よう
• 家から見えたよ！国際宇宙ステーション

 

◆12月17日（第3回）の学習内容、復習、宿題

今回は、シューティングゲームを作成しました。

「発射するもの」を左右一対の移動ボタンで動かし、発射ボタンで的に的に向かって発射します。
「的」は、ふらふらした動きを続けます。

プログラムは同じでも、「発射するもの」「的になるもの」の組み合わせで、様々なシューティングゲームを作ることができます。

発射するもの：　サッカーボール、バナナ、矢、星、その他
的になるもの：　サッカーゴール、人、動物、怪獣、その他

メッセージスタートを使ったコントローラーの作成

メッセージスタートを使うことで、タッチしているキャラクターとは違うキャラクターを操作することができます。

• 移動ボタン
  移動ボタンにタッチすると、メッセージを送る。　メッセージを受け取ったキャラクター（主人公）は、右／左／上／下　に移動する
• 発射ボタン
  発射ボタンにタッチすると、メッセージを送る。　メッセージを受け取ったキャラクター（弾など）は発射する

 

ランダムな動きを擬似的に作る

不規則な動きをコンピューター上で実現するために通常は「乱数」を使いますが、Scratch Jr. では乱数は使えません。
そこで、複数のループを入れ子構造にして（3層～5層程度）、その中に移動ブロックをおくことで、一見ランダムな動きを実現します。
ループ回数や移動距離の数字をばらばらにすることが、ランダムに見えるためのコツです。

宿題：　今回作ったシューティングゲームを家族にやってもらう

1. お父さん・お母さん・兄弟姉妹に遊んでもらってください。
2. どうすればもっと面白くなるか、意見をもらいます。
3. できる範囲で改良してきてください。

第四回の最初に発表してもらいます。

1. どんなゲームを作ったか
2. 誰に遊んでもらったか
3. 改良のための意見はもらったか、何か
4. どのように改良したか